Фестиваль-форум детских школ искусств Уральского федерального округа. Подробно о предстоящем событии.
280 Суббота, 18 мая 2019

В рамках Уральского культурного форума состоится Фестиваль-форум детских школ искусств  

Образование в сфере культуры и искусства сегодня является одним из ключевых аспектов культурной повестки, как на региональном, так и на федеральном уровне.

Вопросы персонифицированного финансирования, совершенствования образовательных программ и многое другое станут темами для обсуждения на предстоящем форуме, который объединит представителей профессионального сообщества системы художественного образования со всей России.

Фестиваль-форум детских школ искусств состоится в период с 4 по 6 июня 2019 года и будет проходить под эгидой Уральского культурного форума. Организаторами мероприятия выступают Министерство культуры Свердловской области и Региональный ресурсный центр в сфере культуры и художественного образования. Предлагаем более подробно познакомиться с программой события.

Деловая программа.

Торжественное открытие. Пленарное заседание «Детская школа искусств на этапе реализации национального проекта «Культура»

4 июня, 11:00, Уральский государственный театр эстрады (ул. 8 Марта, 15)

В рамках пленарного заседания участниками фестиваля-форума будут рассмотрены вопросы современной модели детской школы искусств в условиях реализации национального проекта «Культура».

Презентация детских школ искусств: лучшие фильмы

5 июня, 12:00, Уральский центр развития дизайна, главный атриум (ул. Горького, 4а)

Презентация школ-победителей конкурса «Лучшая детская школа искусств Уральского федерального округа»

5 июня, 14:00, Уральский центр развития дизайна, главный атриум (ул. Горького, 4а)

Заявки на участие в конкурсе «Лучшая ДШИ УрФО» подали свыше 50 школ искусств – представители всех субъектов федерального округа. На презентации школ-победителей участники фестиваля-форума смогут познакомиться с лучшими практиками системы художественного образования Уральского федерального округа.

Круглый стол методических служб системы художественного образования

6 июня, 11:00, Уральский центр развития дизайна, главный атриум (ул. Горького, 4а)

В программе фестиваля-форума запланирован круглый стол с участием представителей муниципальных и региональных методических служб системы художественного образования. В повестке - обсуждение актуальных вопросов сферы, в том числе проблемы организационно-методического сопровождения реализации предпрофессиональных и общеразвивающих программ в области искусств, вопросы реализации «дорожной карты» перспективного развития детских школ искусств.

 

Образовательная программа.

Всероссийский образовательный проект «Школа директора»

4 июня, 14:00, Уральский государственный театр эстрады (ул. 8 Марта, 15)

5 июня, 11:00, Уральский центр развития дизайна, конференц-зал (ул. Горького, 4а)

«Школа директора» - проект, ставший ожидаемым событием для профессионального сообщества. Прежде всего, он призван помочь решить актуальные задачи, стоящие сегодня перед каждым управленцем в сфере художественного образования. Знания, полученные в ходе образовательного проекта, позволяют перевести в русло практического управления образовательным учреждением системы художественного образования.

Модератор - Домогацкая Ирина Ефимовна, кандидат педагогических наук, генеральный директор Московской городской объединенной ДШИ «Кусково» (г. Москва).

Творческие лаборатории.

5-6 июня, 11:00, Уральский центр развития дизайна, конференц-зал (ул. Горького, 4а)

В рамках фестиваля-форума запланирована работа семи творческих лабораторий по направлениям искусства. В работе лабораторий могут принять участие преподаватели школ искусств.

Руководители лабораторий:

«Музыкальное исполнительство»

Мечетина Екатерина Васильевна – преподаватель Московской государственной консерватории им. П.И. Чайковского, солистка Московской государственной филармонии, заслуженная артистка России, г. Москва, член Совета при Президенте Российской Федерации по культуре и искусству.

«Методические центры»

Домогацкая Ирина Ефимовна – кандидат педагогических наук, генеральный директор Московской городской объединенной ДШИ "Кусково", г. Москва, заместитель председателя комиссии.

«Живопись»

Мищенко Татьяна Александровна – член Союза Художников Санкт-Петербурга, преподаватель высшей категории, и.о. директора ФГБОУ «Санкт-Петербургский государственный академический художественный лицей им. Б.В. Иогансона при Российской академии художеств», г. Санкт-Петербург

«Хореография»

Рычкова Раиса Эриковна – кандидат педагогических наук, заслуженный работник культуры РФ, победитель общероссийского конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств», заместитель директора МБУ ДО «Орловская детская хореографическая школа», г. Орел

«Театр»

Тимофеева Наталья Михайловна – заслуженная артистка РФ, режиссер-постановщик Московского музыкального  театра для детей и молодежи «Экспромт», член Союза театральных деятелей РФ, член Российского авторского общества, руководитель театрального отдела Методического кабинета по учебным заведениям искусств и культуры города Москвы с 2000 по 2014 год, г. Москва

«История искусств»

Галеева Тамара Александровна – кандидат искусствоведения, кандидат искусствоведения, заведующая кафедрой истории искусств и музееведения, «Факультет искусствоведения и социокультурных технологий» Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, г. Екатеринбург

«Теория музыки»

Литвинова Татьяна Александровна – кандидат искусствоведения, доцент кафедры теории музыки Санкт-Петербургской консерватории им. Н.А. Римского-Корсакова, г. Санкт-Петербург.

Фестивальная программа.

Концертная программа учащихся детских школ искусств Уральского федерального округа, подведение итогов конкурса «Лучшая детская школа искусств УрФО»

4 июня, 17:00, Уральский государственный театр эстрады (ул. 8 Марта, 15)

В концертной программе примут участие учащиеся школ искусств УрФО, обладатели званий лауреата региональных и всероссийских конкурсов исполнительских искусств.

Выставка лучших методических работ преподавателей ДШИ УрФО, выставка издательств «Музыка», «Просвещение», «Русское слово»

5-6 июня, 11:00, Уральский центр развития дизайна (ул. Горького, 4а)

Сольный концерт заслуженной артистки России Екатерины Мечетиной (г. Москва)

6 июня, 18:30, Свердловское музыкальное училище имени П.И. Чайковского (ул. Первомайская, 22)

Завершится фестиваль-форум большим сольным концертом известной пианистки Екатерины Мечетиной. На сегодняшний день Е. Мечетина является одной из самых талантливых и ярких молодых пианисток мирового уровня. Она выступает с лучшими оркестрами России и Европы. Ей посчастливилось работать с великими современными музыкантами. Родион Щедрин, впервые услышав Екатерину, доверил ей мировую премьеру своего Шестого фортепианного концерта. Выступления Екатерины Мечетиной всегда проходят с неизменным успехом. Слушателей покоряет не только виртуозное исполнительское мастерство пианистки, но и её удивительное обаяние.

Проект программы Форума.

Программы творческих лабораторий.

 

Прием заявок завершится 21 мая 2019 года.

Подать заявку.

 

Экспертное мнение

photo

Домогацкая Ирина Ефимовна

кандидат педагогических наук, генеральный директор Московской городской объединенной ДШИ "Кусково", лауреат Президентской программы "Дети России"

  • Вопрос:

    Требует ли индивидуальный учебный план написание отдельной образовательной программы или имеющаяся образовательная программа будет просто включать несколько учебных планов?

     


    Ответ:

    Одна образовательная программа может включать несколько учебных планов. Индивидуальный учебный план, разрабатываемый для отдельных учащихся/групп учащихся, имеет следующие особенности: изменения, которые вносятся в индивидуальный учебный план, не затрагивают объем учебной нагрузки, не обновляют перечень осваиваемых учебных предметов. Результаты обучения также едины для всех обучающихся по данной образовательной программе. Изменения могут вноситься только в условия и организацию учебного процесса, например, количество обучающихся в группе,  формы проведения учебных занятий,  распределение объема учебной нагрузки (в том числе по учебным предметам) по годам обучения и так далее могут отклоняться от нормативного варианта. Индивидуальный учебный план может разрабатываться  на определенный период обучения или на весь срок обучения. 

  • Вопрос:

    При контрольно-надзорной проверке нашей школы в предписании было указано, что отчет о самообследовании разработан с нарушением законодательства Российской Федерации об образовании. А в каком документе даны показатели, которые нужно отразить в самообследовании?

     


    Ответ:

    Основными документами, определяющими содержание и порядок самообследования, а также показатели деятельности организации, подлежащей самообследованию, являются: Порядок проведения самообследования образовательной организацией, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 года № 462; Показатели деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию, утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 декабря 2013 года № 1324 (в ред. приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 февраля 2017 года № 136).

Перейти к вопросам

Галерея

Совещание государственных ДШИ 16.01.2019

Видео

Профессиональный стандарт "Педагог дополнительного образования": 2 редакции.